Pédagogue curatif·ve
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Définition générale
La pédagogue curative/Le pédagogue curatif accompagne des personnes de tout âge, en situation de handicap, présentant un retard de développement ou rencontrant des difficultés d’adaptation sociale. Les difficultés peuvent toucher les domaines sensoriel, intellectuel, physique, socio‑affectif ou psychique, et inclure les problématiques liées aux addictions.
La pédagogue curative/Le pédagogue curatif soutient les personnes ainsi que leur entourage grâce à des approches éducatives, relationnelles et thérapeutiques adaptées. Sa/Son intervention, centrée sur la relation, repose sur une analyse des difficultés et des ressources, et conduit à l’élaboration de plans d’intervention individualisés. Ceux-ci visent à favoriser le développement de la personnalité, l’autonomie, la participation sociale, les apprentissages et l’ensemble des compétences personnelles.
Rôles et responsabilités
La pédagogue curative/Le pédagogue curatif apporte un soutien psycho-éducatif aux personnes présentant des besoins spécifiques et les accompagne dans leur développement, leur autonomie et leur inclusion. Elle/Il peut, par exemple, aider un enfant à mieux gérer ses émotions ou soutenir un·e adolescent·e ayant des difficultés d’adaptation.
Elle/Il intervient aussi de manière précoce lorsqu’apparaissent des signes de difficultés, en analysant la situation et en proposant rapidement des mesures adaptées. Ses bilans psychocuratifs lui permettent d’identifier les besoins liés aux domaines sensoriel, mental, physique, comportemental ou à l’addiction, afin de définir les interventions nécessaires.
Son rôle comprend également un suivi continu, où elle/il ajuste son accompagnement en fonction de l’évolution de la personne. En tant que conseiller·ère, elle/il soutient les parents et les professionnel·les en les aidant à mieux comprendre les besoins spécifiques et à adapter leurs pratiques, par exemple en facilitant la communication ou en recommandant des stratégies éducatives adaptées.
En collaboration avec une équipe pluriprofessionnelle, elle/il contribue à la cohérence des démarches thérapeutiques mises en place.
Secteurs d'activités
- Établissements hospitaliers : service de psychiatrie ou de pédo-psychiatrie
- Centres, services pour enfants à besoins spécifiques
- Enseignement fondamental : La pédagogue curative/Le pédagogue curatif est membre de l’équipe pluriprofessionnelle de soutien aux élèves à besoins éducatifs particuliers ou spécifiques
- Service d’aide à l’enfance, à la jeunesse et à la famille
- Structures d’hébergement pour personnes en situation de handicap
- Structures sociales et médico-sociales
- Travailler comme indépendant·e
Formation
- La formation est proposée à l’étranger, comme par exemple en Suisse, en Allemagne, et en Autriche.
- Renseignez-vous auprès du ministère de la Recherche et de l'Enseignement supérieur afin d’entamer vos études.
- Important: se renseigner au préalable sur la reconnaissance du diplôme auprès du ministère de la Recherche et de l'Enseignement supérieur.